这一战，不仅让楚泽再次赢得圣上信任⛞，也让他所倡导的“西学🜍🀻”真正扎根民心。
“本以为西学不过是些稀奇古怪的玩意，却不曾想竟有如此🞞🕏大用！”京城百姓们纷纷交口称赞，“若非楚王爷带来这利器，我等的家园怕是难逃一劫啊。😠”
“可不是嘛，这西学里头大有学问！咱们可得抓紧学🖢起🅠🇺来，🞞🕏日后说不准哪天也能派上用场呢！”
伴随着民间对西学的推崇备至，朝廷上下也刮起了一股崇尚西🟆🚼学🜍🀻的风气。不少大臣纷纷向朱元璋献策，请求加大力🔨🃅度传播西学，以强国富民。
“陛下，咱们大明疆域辽阔，民生雕敝，西学🆧治国的法子大有可为啊！”礼部尚书姚廷亮上奏道。
“不错。”户部侍郎钱谦益也附和道，“西学蕴含农工商各个领🜍🀻域的精华，若能广泛传播，定能为国储☚⛡才，促进百业兴旺。臣以为，不妨效仿楚大人，多建一些新学堂，招收民间俊杰，使之学有所成，报效国家。”
“好！”朱元璋一拍大腿，“此言甚善。就在各地兴办西学学堂，多招民间才俊，日🆔后为国🗠🝁效力。”
就这样，🇸🝘在朱元璋的敕令下，一场声势浩大的“西学兴国🀣”运动在神🗀州大地铺开。
凤阳、汝宁等地率先垂范，新式学堂如雨后春🆧笋般拔地而起。其教学🗀范围之广，学生来源🏲🝽之广，前所未有。
“我等生在农家，原本早已认命一辈子面朝黄土背朝天。”一名身穿布🚽😻🆢衣的农家子弟感慨万千，“多亏了楚王爷创办西学堂，让我们也有机会读书明理，学些真本事啊！”
“就是，咱们📏🙴农家孩子再不用忍受愚昧无知，被人瞧不起了。”另一名学生也红着眼睛说，🗠🝁“若非是西学，我哪能考取功名，光耀门楣啊！”
在🃑工匠群体中，西学更是引发了一场“头脑风暴”。
“瞧瞧这西洋机械，造🔚🁎🄫型精巧，结构新颖，比之咱们传统机械强多了！”一名木匠啧啧称奇，摆弄着西洋做的木工刨床。
“可不是嘛，光是这机床一项，就能使咱们的工效提🖢高十倍不止！”另一个泥瓦匠也跟着感慨，“西学果真博大精深。咱们得⛴🞦抓紧学起来，争取尽快赶上世界先进水平！”
西学如涟漪般在民间和官场🅃🃴迅速扩散。仅仅几个月工🖢夫，大街小巷已是🚽😻🆢西学蔚然成风。
而这一🕦切，都要归功于🔚🁎🄫当初力排众议推⛞动西学的楚泽。
“西学之所以深得人心，全在于能切实解决百姓生计。这才是它🜍🀻立足之本啊！”楚泽🆔谈起西学时如是说。
这番话🕦，道出了西学在🔚🁎🄫中原扎根的真谛。毕竟，任何学问要想深得人心，都必须紧扣百姓疾苦，为他们带来看得见🔨🃅、摸得着的好处。
而西学恰恰契合了时代需求，为破除旧弊、振兴中华提供了难得的契机。楚泽看准这一点，以西学为杠杆，撬🚞🔝🁧动🖕💜💪了整个时代的进程。