报告的结束，并不代表这次报告会就结束了。🚾
对于数学物理这种自然科学的成果报🃵🜆告会来说，提问环节才是真正的挑战。
对于许多研究者🈶🂴来说，提交一篇会议论文令人紧张，而回答提问则更难。
因为报告者不仅要回答在场所有人的问题，而且有时候那些提问往往是一些故作谦逊的长篇☆☮🂭大论，散漫的自我陈述以及不加掩饰的知识性炫耀。
简单的来说，就是可🕰🍕🇻能会在提问环节遇到🁣一些装β犯。🆙🏼
当然，在徐⛸🟈川的报告会，这种情况是不可能🝃🈢⛥🝃🈢⛥出现的。
毕竟要论装.咳，要论高😾🕣级📱操作，谁能在他的报告会上🆙🏼比的过他？
待到🜠大礼堂中的掌声稍弱，徐川站回了🉃🄩报告台后，拾起🆙🏼话筒重新开口道：
“有关强关联电子体系统一框架的报告至此结束，如有疑问，各位请尽情⚇提出，我将竭尽⚗所能解答。”
对强关联电子体系，对物理界而言，最重要的莫过于整篇论文中的维度空间概念引入和对应得🗯数学方法。
能掌控这些东西，那🕰🍕🇻么理解这篇论文就不难了。
伴随着徐川的🂄🌎话音落下，大📱礼堂中，🃵🜆一只只的手臂‘唰’的举了起来。
从前排开始，徐川开始回答问题。
这种报告会，选人自然是随📱报🍨告者自己的安排来的。
第一个提问的是弗朗克·韦尔切克，04年诺贝尔物理学奖得主，主要从事凝聚🔻🅲态物理、天体物理和粒子物♒🇹🝢理等领域的研究。
这位大佬提了两个和🕰🍕🇻低维数学理论计算方🁣法相关的问题，得到徐川的完美解⚇答后便坐了下去。
紧随其后第二个是迈克尔·科斯特利茨。
这位1💊6年诺贝尔物🕰🍕🇻理学奖得主研究方向主要是凝聚态理论📋🙓和一维/二维物理学。
当徐川示意他提问的时候，科斯特利茨迅速站了起来，从工作人员手中接过话筒，带着些兴奋🗯和期盼。