（有的人说这个时期的这些东西不好买、或者买不到，这就是一知半解、对事情不清楚还胡说八道的表现，要知道现在小学、初中、高💁💁中、工农兵大学都在正常的上着课呢，要是没有这些课本、资料的他们学的是什么？学空气吗？除了正常的课本之外，就连数理化自学丛书这些资料在大城市的书店都能买到，根本就没有买不到这种说法，小地方可能会稍微的难买一点。
一定要说有的话，那也只有在那三年的时间里买不到，过了之后这些书都可以买到💗👽，而且基本上没有什么限制，要不然这个时期的初中生、高中生、大学生、科学家是哪里来的？）
这些东西🎙韩立到时候亲手交给她们、或者给她们寄过去，信中再写上一些鼓励的话，做到这种地步已经👔🈠是他最大的善意和补偿了，至于成不成才这个就要看对方到底是怎么想的了，对方要是烂泥、朽木谁也没办法。
不过因为韩立买的这些书和资料数量过多，他被营业员质问为什🆃🌴么买这么多。
韩立从口袋里面拿出来⚿🗊自己的知青证，说这些👉🕙都是帮当地的那些孩子买的，这才顺利的把这么多的书籍、资料全部买了回来。
课本是按照韩立原先的计划买的，但是数理化自学丛书他多买🖤了几套，多出来的这些给大舅子云程鹏一套、云家姐妹一🃲🛲☪套、🏈大姐一套、二姐和三妹共用一套，还有多预留两套备用。
韩立拎着这些书籍和资料从王府井书店走出来的时候还一直在咧嘴，这个倒⚉🏠不是因为这点重量，而是因为这🜯🅬些东西的价钱。
韩立🖋在往自行车上栓的时候，心里面还⚲🕖一个劲的嘀咕，知识的价钱真高.。
接下来韩立就去了离这里最近的邮电局，分别把这些课本和资料给相应的人寄了🄩⛲过去，再次启程的时候车上才算轻松了下来。
韩立回到家先把大姐、二姐⚬🔢、三妹的那份给了她们，并且叮嘱她们要好好学习、温故而知，要不然到时候连小壮壮的功课都辅导不🅛了。
等送🖋云晶晶离开的时候，🁸韩立把她们姐⚲🕖妹俩的，还有给大舅子准备的数理化丛书递了过去。
“立哥，🎙你今天给大家这些书和资料要做什么呀？”
“小妹你小点⛪声，韩立是不是有什么消⚲🕖息呀？”
韩立左右看了一下，胡同里面的人很多，干笑两🂁🝐声说道。
“哈哈，没什么👖🈲🂍消息，不过我感觉多学点东西是件好事，最起码我们也要把上学时的🝖🝖那些知识重新捡回来吧。”
“是吗？”
韩立看着云🌡🀪晶晶还是有些不解的样子，他📨把自己的声音压到最低小声的🜸说道。
“我是这样想的，国家的发⚬🔢展永远离不开人才，现在那啥已经倒了，阻碍我们的最大🝖障碍已经没了，🛉🚢🕂上面为了国家的良性发展，恢复高考是早晚的事。”
“真的？”