朱简烜宣布实验室停工后，就马上返回🍿紫禁城见父亲，向皇帝父亲提出了类似想法：
“父皇，🇷儿臣想从即将前往北美和澳洲的移民家庭中，筛选出一批比较聪明的孩子，来当我自己的工匠学徒。
“我在往返北美的路上反正无事可做，🍿可以把这些学徒直接带在身边教导……”
大明皇帝朱仲🚎林听完明显一愣，不🄸过很快就就释然了。🈗⚇
自己这宝🇷贝儿子，朱简烜他现在可是大发明家，大明最有名的🟊大工匠。
这种大工匠亲自🃳🛶♐收几十个亲传弟子，再收千儿🜌🀰🀞八百个名义上的学徒都属于正常情况。
朱简烜以前完全没有收过学徒，才应该算是意外🞏📎🙰情况，🈗⚇毕竟这孩子年龄🝝还小。
现在看来，他只想要收他自己王国的子弟，而不要🃩普通工匠，可能🍞是觉得这样的徒☉弟更加可靠。
皇帝不觉得这个计划有什么不好的：
“这个当🇷然没问题🟑🜚🂩，我可以下旨给都督府安排。
“移🜰🅱民都已经集中起来⛸🟍了，现在都住在城外的军营里面，都是按照卫🚞所编制管理的。
“要筛选一批人是非常快的，但前提是得📤🜶有一个简单明确的标准。
“不能让军官挨家挨户的走访，向这些老百🄉🞹🙄姓打听谁家孩子聪明，那根本没有准确性。”
朱简烜对此倒是早有准备的：
“我准备举行两场考试，就考数学🄸知识和学习🜌🀰🀞能力。☳🃚😚
“其他的知识都倾向于积累，难以评估真正的天赋水平🈗⚇。
“只有数学，学不会就真的学不会，不会📤🜶📤🜶就真的做🃩不出来。”
皇帝听了之后点头又摇头：
“方法倒是没有什么问题，数学确实适合用来🜌🀰🀞考察孩子是否聪明🜃⛉😡。