红发成年人搬开碍手的东西，有学💑👌有样地趴在俩小孩对面。
先是宿傩开口：🈶“我们找到了你的随记，晴明在读给我听。”
“嗯嗯，里面居然还有阴阳术的分解！”紧🏚接着晴明回应道。
随记？
长泽时礼看了一眼，哦，不是🄙他那本菅家文草，而是几张纸叠在一起甚至没🙼🏫🜾有修订过的散件。
他记得那是平时没事推测的各种术式，甚至还把六眼的各种作🜪🄻用给摸🂮💎了一遍，属于是无聊的时候随手写的。
长泽时礼扭着脖子去看倒过来的纸💑👌，试图把脑🍔🇷袋倒过来，他问：“看得懂吗？”
字还算清楚，不过因为是随手🄙写的东西，大多数🔍⚾都是涉及到咒力根源🂮💎层面，没有任何新手教程和引导。
更何况宿🔝🁣傩还🙄是个没接受🙇🈑♐过正规进修的新晋术师呢。
“看得懂。”
不想宿傩毫不犹豫地说道。
趴在案桌前的男孩似乎没有求夸奖的意思，而是目不转睛地看着那几张纸，把他短短时间内的自我理解一一说给他的老师听，有不认识的字晴明会适时补上，两个小孩配合🚏💛💢默契，不说完全吃透，至少每一处都有自己的见🜕🂀解。
小孩子声音清脆悦耳，带着点软软糯糯的稚气，宿傩逻辑清晰的讲述着，好像已经完全放下了最初那层防备的外衣，把自己的🗚🜌信任交给了长泽时礼。
“我说的怎么样……，老师？老师？”
宿傩忍无可忍地掐了一下长🜣🝋泽时礼的手臂，大喊道：“老师！”
反应过来的长泽时礼捂着手臂龇牙咧嘴，又看见宿傩见他这样略带怀疑地看着自🙒🙒己的小👄🆖手，怀疑自己是不是下手重了的模样。
咒术师突然展🙄颜笑起来，眉眼弯弯神采飞扬，嘴角都要咧到天🜪🄻上去了，是怎么也掩饰不住的笑🂤🐬容。
“你笑什么？”小孩不😌⛧🜮满道，他费尽口舌说了这么多结果长泽时礼就是这个反应。
怪！