上课东张西望，让老师停🎯🔢下讲课来点名批评，这种事情的尴尬已经刻在李启骨头里了。
更何况现在的情况是一个超大课堂的的公开课📐🙿，四周百万人听课，几个街区都挤满了。
只能🚂🐠说多亏大家😙都是修行者，耳聪目明，🆝这才能听的清楚。
不过，在这里不必藏着掖着，李启随即在众人的目光中站起来：“禀博士，我只是觉得……你讲的东西，前后矛盾，混乱不堪，所以心中略有疑惑而已。🌑⚂🎨”🂈🌵🃛
这话说出来，李启🔿🆚🐆是坦诚了，但旁边两个同学，莫崩⛒🙳🎡澜和李烈骑全都侧目看向李启，目光惊疑不定。
至于其他的围观群众，那反应就多了。
有人疑☿🅊惑⚦📩的看着李启，似乎不知道他在说些什么🄦勾八。
有些人恼⚦📩怒不👤🔵已😙，骂着李启打断了进程，明明自己正听在精彩处。
还有人唯恐天下不乱，抱着看热闹的心态，反正也听不懂，倒不如在第一🙨🌺线看看热闹，所🚀🐓以开始起哄。
还有的满脸轻视，似📽乎觉得李启自不量力，居然敢质问一位太学博士🚐💣📬！等着被打脸吧。
当然，更多的人还是报以观望的🞢🕷态度，就好像是路人一样，只是围观。
一瞬间，李启突然就成⛭🝤为了百多万人的🝧中心。
李启说完这话，坦然的看着太学博士。
那位太学博士本来是怒气🎯🔢冲🈁🞣冲的质问李启为何扰乱课堂，李启觉得他被顶撞之后，恐怕会更恼怒吧？
然而，出乎李启预料的是，这位博士在听见了李启的顶撞👶🍚质问之后，反而消气了。
“原来☿🅊你是心有疑惑，所以才扰乱课堂，那这次便饶过你，🇶至于你的问题，你觉得何处有疏漏，何处有矛盾，何处又混乱不堪？说出来，我一一解答。”
李启🚂🐠也不矫情，于是躬身行礼：“那启便直说了🄦。”
“君言‘精气为物，游魂为变’，然则精气为物，是合精与气而成物，精魄而气👠🎽魂也，⛠🛷变则是魂魄相离，虽独说“游魂“，而不言魄，何解？”
“君言幽魂为鬼神，只是聚散不同，聚而为物者，神也；散而为变者，鬼也，其非与前言相悖？♭”