也因为杨慕白的尊重，令残月🜉⛺🟠很⛹🟔🜻矛盾，他想把杨慕白留下，又觉得自己配不上她。
这种矛盾的情感越来越强烈，他无法排解。干脆就不想了，🃕然后便走到椅子🛆上躺着睡下。
第二天，残月回来便说“师傅🜉⛺🟠同意了，让他们及早识字，也是好的。现在他们武功秘籍上的字都看不懂，你先教些简单的字让他们认识。”
杨慕白👶听了，称知道了🜣。便跟着残月来到新司苑。
来🕑🈷🂼到这里，杨慕白便傻眼了，这里约有四十个孩子，年龄真的从七到十二岁都有。虽然他们这里的孩童年纪小，但是大🁰多数眼神已经变得很麻烦冰冷。这让她无法接受，她从未见过，孩童能拥有这😚样的眼神。她想往回走，但一想到，他们也只是孩子，每天师傅教的，都是些不正当勾当。要的就是他们当个听话的工具人，麻木的傀儡，灌输的都是仇恨的种子，也难怪会变得麻木冷漠又绝情。
好在还有些七🅜😣八岁的小孩，眼里还🂡🐑有一些童真，他们的♒🇸🝔眼神很懵懂。
都说人之🏂🗍初，性📞🜂⚻本善，后天的🜉⛺🟠环境，改变了他们。如果能拨乱反正，或许还来得及。她想尽自己的力量去试一下。看看圣贤书厉害，还是师傅们洗脑厉害。
第一天，她按🅜😣师傅要求，教了秘籍上的字。她教得很认真，还盯着他们一笔一划地写完，如果写错了，她会🜂手把手地教他们重新写。
那些🎵🕛孩子许久未感受到如🛒此对待，有些孩子心里觉得温暖，而有些孩子，却甩开了。他们的心已经变得冰冷，没有那么容易向别人敞开心扉。
杨慕白没有在意，继续这样教他们。
每天教完了，会分享一个小故事。她深知，欲速而🕖不达♒🇸🝔的道理，刚开始讲的🛆，都是些名人有趣但并不会改变人思想的故事。
第🕑🈷🂼一日，她讲完课，便说道“今⛹🟔🜻日给你们讲一个有趣的♒🇸🝔故事噢。”然后便讲了
“苏轼”秦始皇并吞六国“
苏轼二十岁的时候，到京师去科考。🞚🔬🃯有六个自负的举人看不起他，决定备下酒菜请苏轼赴宴打算戏弄他。苏轼接邀后欣然前往。入🁴席尚未动筷子，一举人提议行酒令，酒令内容必须要引用历史🉣🉅🄽人物和事件，这样就能独吃一盘菜。其余五人轰声叫好。
“我先来🏂🗍。”年纪较长的说“姜子牙渭水钓鱼!”说完捧走了一盘鱼。“秦叔宝🔣长安卖马，”第二位神气的端走了马肉。“苏子卿贝湖牧羊，”第三位毫不示弱的拿走了羊肉。“张翼德涿县卖肉，”第四个急吼吼的伸手把肉扒了过来。🏨🜪
“关云长荆州刮骨，”第五个迫不及待的🟋🛤🞗抢🄪走了骨头。“诸葛亮隆中种菜，”第六个傲慢的端起了最后的一样青菜。菜全部分完了，六个举人兴高采烈的正准备边吃边嘲笑苏轼时，苏轼却不慌不忙的吟道“秦始皇并吞六国!”说完把六盘菜全部端到自己面前，微笑道“诸位兄台请啊!“。六个举人呆若木鸡。”
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这些都是名人糗事，在她生动的演绎，有些孩子居然🜩🄰笑了，这让她很满意。以后继续🖩这个方式，她的📯故事也会慢慢深入，她会让他们慢慢接受圣贤书带来的力量。
第🕑🈷🂼二日，她授完课，便说起了汉武帝金屋藏娇。她说道“今日再与🞶😥你们分享一则故意，是关于金屋🙛藏娇。”