“哦，”方晟听懂张荦健的潜台词，都是人才，凭什么外来的和尚好念经享受那些特殊待遇，集团内部的一无所有！遂问道，“以‘人才交流’留☚⛥在学校的有多少？”
张荦健在笔记本上找了会儿，道：“五六十个吧，真的都是各个小中专和技工学校中坚力量，如果每人分套房子，恐怕得包两幢楼！🗶☜”
“那不现实，本来我就没打算给房子🍞而考虑房补形式。”
“他们有一点硬气，就是从集团技术岗转到⚫🔚学校时都🛼⚄🎴签了‘人才交流协议’，完全符合郁磊申长出台的实施细则中列举的条件。”
得，🔭张荦健的话合情🀽合理，有😳根有据，这事儿又搁浅了。
在现行体制下做事真难啊，不做啥问题都没有，你好我也好大家都好；大胆探索了、付诸实施了，马上冒出这样那样的羁绊，叫你寸步🝬难行。
你说人家在刁难，人家没说错半个字；
你说人家无理取闹，人家说的话都占着理。
方晟默默🎡💫叹了口气，道：“不管怎么说等学校转轨完🛼⚄🎴成后，把郑、季两位校领导在区教育局兼个职务☗⛎，人家原来是省级事业编制，转到固建一校成了不伦不类的区属教师编制，明显吃亏了嘛。”
皱眉思考了半分钟，张荦健道：“固建几☫所学校转轨后校领导肯定要重新洗牌，郑、季这对黄金搭档必然拆开来分别主持工作发挥更大作🈭🁟用，到时是一个进区🍰🜙局***一个享受待遇，还是怎么统筹再看情况吧。”
“要是升学率再漂亮点就更好安排🍃🅛了。”方晟颌首📉😿道。🀰🀟♭
张荦健赶紧把这件事🀽记了下来，日后主持转轨大局时是🀰🀟♭要兑现的。
趁他埋头记录时，方晟闲闲问了一句：
“固建重工到底谁在当家？每次领导小组开会尹荣说得比较多，情况了如指掌；沈煜能听说平时一年到头都在京都休养，好像场面上话还能应付，一涉及具体内容就不行了🔍⛁🗘。荦健是从集团出来的，应该知道内情吧？这可是涉💠📌🙜及改制大事究竟谁拍板的问题啊。”
脸上浮现一丝苦涩，张荦健🇻边合🎙👢起笔记本边道：
“一言难言啊方书计，本质上固建跟🍞地🄐方没有两样，就是一个生态链俱全的小社会。至于改制工作我的原则是小事跟尹荣对接，大事问过尹荣后再征求沈煜能意见，两人态度一致才行……那边有个会议要露下面，先走了。”
说罢匆匆离去。
好圆滑🈺的说辞啊！方晟看着他的🎙👢背景呆🄐呆出神。
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