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叶煦温声讲解着步骤，齐🁠筝听着听着，只🃙😎觉得宛如天书,他从第三个步骤开始就不知道老师讲得到底是什么。
…打♫发蛋白……手腕力道要🞗🔓⛸轻柔但不能间断,这🍭是啥意思？
感觉在练功。
陆臣♫见他面🍠无表情的听讲，唇边不禁勾起：“你看起来像是要面临重🖫🕢大手术。”
“差不多了。”齐筝说。
他还没搞懂拿搅拌棒的正确姿势是什么。
陆臣忍不住搭上他肩，大笑出声。
齐筝身子冷不防晃了一下🁠，身躯站稳后,冷静的朝🏤🜆⛡对方说道：“你也要帮忙记。”
台上叶煦正讲到第三批鸡蛋的用途，他手边却没有纸笔能记录，步骤复杂又多，🅎🅛他已经快忘记第一批🖒鸡蛋是干嘛用的。
陆臣：“反正随便搞就行。”
卫凌啧啧😡🂺两声,不认同得说：“这次是我们整组同做一个☡,你随便搞的话,万一小弛吃坏肚⛼☌♦子怎么办！”
陆臣闻言，便朝他问道：“所以第一批鸡蛋🁙🆎🎜是用来干嘛的？”
“煮蛋花汤？”卫凌不确定的说。
范弛：“……”
他们这组作出的东西确定是人吃的吗？
半小时之后，叶煦终于讲完十六个步骤。
齐筝感觉自己只记🍉🆒🎽得最后一步－－“把蛋糕放进摆盘。”
班上♫同学纷纷开始动作，整个教室看起来朝气蓬勃🏤🜆⛡。