郑妍都还没有来得及刹下脚步，直接撞到桌子🔨边🜱🅹，疼得她一张脸皱🅔成橘子皮。
王博没注意郑妍，只舒服坐着，看到黛玉桌上摆着一张纸片，上🉁🄓☰面写着阿拉伯数字“1、2、3、4……100”。
下面还用大写“一、二、三、四……一百”认认真真翻译了一遍。🅔
一笔一划，认认真🟔真，这同学🆪，好像在学一种很新的东西？
黑板前，黛玉刚学过阿拉伯数字，所以老师写在黑板上的🛸♥题目她大概看明白了些。
她便捏起笔头，开始作答。
只是🇦🚰她看得懂阿拉伯数字归看得懂，但是🜃⛄🗹答题习🜱🅹惯没改过来。
黑板上，她先是直接捏着粉笔头写出：
【该求解数据为一百三十三】
郑妍心内看向黑板，心想你这个一中果然是水进去的，我答案都写了183在旁🏓🙭边🗙🜂⛁，😫你抄还抄错。
接下来，黛玉往下列解题步骤：
满篇“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，还有“子丑寅卯⛳辰巳午未申酉戌亥”，把老师和同学们都给震了💹🖰🖏一惊。
甚至，连成绩一向不好的杨⚿柳树都直呼🁑🅇🄛“🜃⛄🗹挖槽”。
数学老师更是已经吓得从板凳上弹起来——
这写得都是啥啥啥。
只有陆放看到黛玉解题步骤时，不禁心内一阵吃惊，他快速打开手机度娘，搜索华国古代数学史，对照着黑板那些算命字符，眸色涌起一抹深🔁沉。
郑妍本来还想等黛🟔玉写完后，好好😺内涵她🜃⛄🗹一把。
按现在情况看，连内涵都不⚿必了，郑妍直接冷笑出声了：
“林黛玉，你是为了凑字数解题吗？”