电压表立刻动了起来，🇯🜁⚵电动机也同时跟着旋转起来，带动🙴🎢💯两扇桨叶吹😔出了持续的凉风。
这个🃆🕡结构好像没事找事，工匠直接蹬自🝑行车直接吹风，比这样吹风效率更高。
但是在场的工匠们👛🉤都能🇯🜁⚵想象得到，这两组设备可以拉开很远😏的距离
可以在厂房里面或者河道上，用蒸汽机或者水车来驱动发电😏机🎆🎱🔼，用导线将电力引入房间里面，再用电动机给🌇☩🂆房间里面吹风。
或者是直接驱动纺织机或者车床以及所有需要动力的设备。
在这个检查作业的过☏程中，验证电🈫磁学理论的过程中，🏍😸宋问道等工匠们都感觉自己在做梦。
电机这个本身并不算多复杂的结构，只要简单的持续旋转就能产🏄生稳定的电流，反过来还能用电流驱动电机稳定旋转。
孩子们觉得这个过程非常的神奇。
甚至主动跟蹬自行车☏的工匠换班，自己上去用力的踩踏自行车，看着电流表和电压表指针波动，看着对面的风扇速🅇🄞度变化。
但是有些老工匠就有点无法接受这种🖢🔑看上去颇为简单的现实。
“电的原理竟然就就是这个样子的？”
“发电和电驱动竟然就这么简单？”
“🐂☮我们现在通⛬🝟🌛过这么简单的设备，就直接控制了神奇的雷电！”🏄
“所以有了🅱电磁学原理的话😟🂭，我们还做什么蒸汽机？”
“对啊，💼🗏🚫用水车直接驱动发电机，用电动机驱动纺🉐🆚🐈织机等各种机械就行了……”
“蒸🃆🕡汽机还是要的，蒸汽机可以用来持续供电，比水车稳定而且强力的多，同时不是所有地方都有水力。”
朱简烜拍💼🗏🚫着一个满脸兴奋的学生的肩膀，笑🈒♜🉐呵呵的对这些感到神奇的工匠们😀们说：
“电的原理就是这么简🇯🜁⚵单，就是一窍通百窍通的一门学科。
“所以这仅仅是一个开始，后面🅡还🈫🈫有更多的成果等着我们去实现呢。