这🎿🖳🖩边，刘天明给父亲比划着手势，他父亲嗯啊了几下，点着头站起来，牵住刘😇天明的手，他过于🛴☼🄭紧张了，站起来的时候差点没把桌子带翻。
众人哄笑。
胡芯儿道：“刘天明同学在这样困难的家庭里，还能学的这么优秀，那我们其他孩子为什么不能，各位家长可要反思自己，到底是家🔲🄧长😩🄅的问题，还是孩子的问题。”
还好意思笑人家，还有一个不及格的呢，这个不及格的孩子一整天就知道吃，😇书包里每天不是背鸡蛋就是背着馒头。
怕同学们抢，就在上课的时候偷的吃。
她都无言了，说了很多次都不见改的。
胡芯儿这么一说，那些家长⚹🖘也不好意思再笑了。🃮🃮
胡芯儿让两位家长站中间，孩子站两边。
这次家😍⛱🞏长会🔢可是为了显示出家长的重要性的，这样他们才会更💖好的支持孩子们学习。
“第一名的🔢孩子，学校给的奖品😃⚒🐹是奖状铅笔和本子，我给的事他们心里想要的。”
胡芯儿拿出一个愿望本，翻开。
“之前我让学生们写下自己最想要的礼物，就是🃮想通过这种🌳🃍方式满📊足他们。”
“刘狗蛋同学说他想🅻要一支⚹🖘神笔马良的笔。”
“大家或许不知道神笔马良是什么，我在这就简单的给大家说一下，有一个孩子叫马良，他有一只神奇的笔，他随便画什么都能成真，比如他画一只鸡，那就真的会出🖸🗝来一只鸡，画一🄖盆馒头，那就真的会有一盆馒头，很神奇。”
她自动忽略家长🟕🝃🈜们惊🅻讶的表情和低低🃦🚀的讨论，继续说。
“之前呢，我在美术课上给孩子们讲过这个神话故事，所以🌳🃍刘💖狗蛋同学就有了这个🕮🌻🄑愿望。”
“曾经在闲暇时刻，我问过刘狗蛋同学，他告诉我，他想用这支🐋笔给爸妈画一处能挡风挡雨挡住严寒的房子，我还想给他们画好多好多的馒头，这样爸妈就会把东西都留给他，他们自个饿肚子了。”
胡芯儿讲到这的时候，🕁🆭💶喉咙发堵，“他还说，他要多画点时间，这样就可以在做完作业的时候帮爸妈多干点活，让他们不🅪那么辛苦。”
孩子的心性都是很单纯的，需🎵🕞要什么就画什么。🃮