姜妤摸了摸扎起来的地方，龇牙笑了笑。果然是直男，头发都扎不来，这松垮垮的估计一碰就掉。虽然在吐槽，但晚上睡觉的时候，姜妤都将发绳圈在手腕上，摸着小兔子入🞏睡了。
……
第二天一早，姜妤洗漱完准备拿起旁边她一直用的最朴素的那种黑发圈，手伸出去的时候，看见了手腕上的小兔🅙子发圈，勾了勾唇，最后决定用小兔子发圈。
哼，给沈子清一个面子好了。
这真的是长这么大来，第一次用这么幼稚的发圈。她小时候是短头发，喜欢这种可🎰🔱🄙爱的发圈也没有用。后来长大了，留了长头🟇🛄发，再用这种可爱的发圈就有点幼齿了。
她将头发束成一个高马尾，将小兔子转到了最前面，照了照镜子，里面的人🏦儿看起来清新靓丽，别说，还挺⚡💿🗧好看的。
等到了学校，她刻意在沈子清面前晃了晃头，结果💻🗇🙤他就和没看🍨💱见一般，眼都没眨一下，伸出手就是，“这几天的卷子呢？拿出来给我看看。”
？？？
啥玩意儿？怎么就拿卷子了呢？没看见她今天用了小兔子发圈吗？都不夸一句好看的吗？死亡四连问是问👈不出去了。姜妤气的嘟了嘟下唇，垂着头在书包里开始扒拉试卷。
也就没看见在她低下头后，沈子清悄悄地在身后挑了唇角🎜👷，眼里🀸的星光熠熠生辉。等她拿出卷子拍在桌上的时候，又将笑意收敛，恢复了一脸冷清的模样。
早读⚤📖🚷课沈子清用来考姜妤的化学方程式记得怎么样。
沈子清：“🃗🗾♪氢氧化钙溶液与碳酸氢镁反应，记得还要写🚭🖦出反应会产生的现象。”
姜妤朝他挤挤眉，以示不📯🞕🔁满，趴在桌上开写，现在对她🚭🖦来说这是小意思好🝞🌓嘛。
“硫酸铝溶液与碳酸钠溶液”
……
“最后两个，硫酸氢钠溶液与氢氧化钡反应至中性，和硫🎜👷酸氢钠🀸溶液🜎与氢氧化钡反应至硫酸根完全沉淀。”
姜妤挠了挠头⛒🙷发，这两个方程式她🍁总是会搞混，实在是想不起来到底哪个是哪个，她选择胡乱填了上去。然后🏧弱弱的将手里的本子递给沈子清。在沈子清清冷的目光下，她就差发誓，她真的好好背了，只是有些记混了。
其实沈子清对她挺好的，但是她就是不知道为什么，每次碰到学习上的问题，好👤🔴像与生俱来的就对沈子清有种敬畏心里。大概这就是学神对🍚学渣的心理压制吧？
姜妤就坐在位置上，偷偷地盯👤🔙着沈子清批改她的方程式，一直到班主任陈玉来了教室，才打断了两人。