实验楼三楼最角落的微机室，夜弘赶到时上课铃声刚🏁🗆好♱响起。
由于信息技术课并没有固定座位，此时微机室内已经坐满了班🕓级里的人，以至于夜弘一时间竟然没有🙼找到空位。🏹🞽🙧
“夜弘，这边！”
角落里一个人影冲着夜弘招手，😆却是小胖周浩，他的🏁🗆身♱边正好有个空位。
“嘿嘿，特意为你留的。”
“谢了小胖。”
“别客气，你可是我漫画书的主角啊！”
“”
信🚢🕂息技术课老师是一名四十岁左😆右的斯文男人，名叫赵霖。
夜弘前两周上🔽🆉过他的课，这个人肚子里着实有些东西，讲的理论也不枯燥，结合着上机操作，让夜弘受益匪浅。
照例的点名之后，赵霖便开始了他的授课。
“前两周我们大概介绍了计算机基🅲👨础，⛷今天便开始具体的实🗛🜑🁘践，请大家翻开书本”
赵霖上半堂课讲🃵的是简单的编程基础理论知识，下半堂课才会有具体的实践。
夜弘竖起耳朵🔽🆉，难得认认🀶🁓🅚真真地记起了笔记。
“叮！听编程基础课，计算机能力+1。”
“叮！计算机能力提🖇升至精通级😆，当前进🔸度：11100。”
脑袋里流🔟过一道暖流🖇，将无数计😆算机知识灌注到夜弘脑海深处。
原本艰涩难懂的编♨程🖇知识，瞬间变得通畅无比。
“好，接下来请各♨位同学根据今天的知识，完成一个简单的小程序编程。🎦📓🚟”