这是很典型的认知题目，很多医生都会对有认知障碍的患者提🜆⛡🛻问。
金井正树看着小护士与年轻医生期待的眼神，想了想回答🖿道：“糖尿病。”
年轻医生：？？？
他掏出身上的🖬🕰笔记本，在🕤上面写写画画，然後说道：“今天晚上加大点药🄎剂。”
笔记本？
金🝪🍻🍐井正树突然有种🜤想法，我好像也有本笔记本？
年轻医生说完後急匆匆离开。
擦身而过的🏸🞶时候，顾宇看到🞏年轻医生的铭牌：门诊部肠胃科，夏目智春。
不知道为什🏸🞶麽，金井正🁫树在怼这位年轻医生的时候，竟然有种🜆⛡🛻莫名的熟悉感。
“金井先生。”
等年轻医生走远後，小护士🞏才正sE说道，“认知修正好以後，你要试着学会礼貌，这样才📋能融入社会。”
“礼貌？”
“b如把‘谢谢’改成‘谢谢你’，把‘我不会‘改成’我可以学‘，把’我尽量‘改成’我全力以赴‘之🕬类的，听明白了吗？🞦🖗💱”
“明白了。”
小护士露出🏸🞶欣慰的笑容，问道：“那你会不会讨厌我呀⛙？”
金井正树回答：“我可以学。”
小护士：？？？
当说🜳🆒出这句话🖬🕰的时候，金井正树心底有根弦被拨动一下，🖿像是某种被他遗忘的本能在苏醒过来。
小护士心情不再甜美，低沉着脸把金井📾正树带⚀回病房，便直接离开，不知是不是向平野初打小报🌑♼告去了。