是的，云喜的异性缘和同性缘都不怎么样，幼儿园的时候只交到一个🜤🄋🟍魏子欣小朋友，小学四年只交🛏🛗🜝到冯宝宝一个朋友。
不过云喜毫不在意。她自觉大人与小孩没🚯🖺法儿交朋友，一个冯宝宝还是她自个儿黏上来的，日常相处都是云喜在迁就她。这样的朋友一个就够了，来多了云喜觉得自己吃不消。
冯宝宝考完出来的时候，光看她的表情⛅🗾云喜就能猜到她的成绩恐怕不太理想。
冯宝宝看到云喜，扁起嘴，“呜哇——”一声哭出来扑进她怀里🗣🝞。
云喜就很无奈。动作熟练的撕开她，哄道：“🜽🇪没考好没关系啊，及格了没？能及格就行了。”
冯宝宝呜呜哭道：“及格了……”
云喜说：“那你哭什么？”
冯宝宝泪眼朦胧的抬头看她，伤心道：“你考了⛜满分啊。我刚🝼🐡🁜及格，下个学期武术课我就不能跟你一个班了。”
四年级和五年级是一个分水岭，学生们的特长天赋被分出一个等级，学习进度不同的学生被分开授🛏🛗🜝课。
云喜作为基础武术班的🞊🞊🞊numberone，下个学期开始就要晋升初级班了。
冯宝宝还在基础班刚及格的水平线上徘徊。
云喜说：“文化课我们都还在一起上啊”
冯宝宝呜咽🙝着说：“可是我想整天🝴跟你⛅🗾一起嘛……”
云喜无奈的翻了个白眼，说：“你上舞蹈班和钢琴班🍲🞿，我上琵琶班和体育课，我们不👓还是分开的吗？”
冯宝宝：“呜呜……”
云喜被她哭的头大，说：“别哭啦，你再🚯🖺哭我不跟💴🖃🏹你一起走了。”
“不要！”冯宝宝一把抱住她的胳膊。
云喜用🙊力挣脱☲，烦她，“你别这么黏糊糊行不行⛜，很热啊。”
“那你牵着我。”