之前的📠🜑几节课老师都让大家练习拍球，要连续拍0个才算合格。这节课老师就开始教大家三步投篮的基本🖾😌动作和要求。
老师让大家三人一组，自由结合。
艾随心📠🜑毫无意外地成了没人愿意组合的人，在老师的强制要求下，剩下两人极不情愿地站在艾随心旁边，可真到练习的时候，篮球就只在另外两人🙼🏬中传🌤🁄🃏递，完全把艾随心当成了透明人。
艾随心才忍不了这个，她冲上去想把篮球抢过来，却一不小心被其他组的人撞倒在地，在她准备站起来的时候，不知道从哪里飞来一个篮球🄁🝲正砸在她的脑袋上。
那一下📠🜑，砸得她当🁽😾场就满眼冒金星，脑袋晕🎰乎乎的。
砸到她的人似乎一点歉意也没有，拿起篮球又继续练起来。艾随心气不过，拍拍屁股从地上站起来，强忍着脑袋的🆨💁🎷胀痛，走到那个同学面前🄁🝲，义正言辞地要🂐🍺🍌求她：“道歉！”
女🐏生白了艾随心一眼，蔑视地看着艾随心说：“道什么歉？”
“你的篮球刚刚砸到我了！”
“哎呀，砸到你啦？”女生故作惊讶的样子，“可是📃😉，不应该是你跟🗱我道歉吗？砸到你这样的坏女人，我的篮球都被弄脏了。”
其他人听女生这样挖苦艾随心，纷纷对她的话表示支持，“没错，不光是要跟篮球道歉，还要跟这个球场，跟我们所有人道歉。因为你，把这🌣🀸里的一切都污染🚐了。”
怒火在艾随心的心中燃烧，🌂🟠🞤她紧紧攥起拳头，刚要冲上去用☘拳头教训这群女生好好说人话时，🄘♠老师将所有人都叫过去。
老师决定🚤🕓做一个课堂小活动，让大家练习传球。
首先大家要围成一个圈，老师把五个球交到不同方位上的五名同学手中，然后挑选出一名同学站🌣🀹在圈子中央，这名同学要跳跃奔跑等各种办法阻止圈子直线上的两名同学传球。5个同学要间隔传球，不能同时传。如果能中途拦截掉传球，就可以被替换下场，如果拦截失败，就要继续在圈内拦截球。
老师问大家是🇴黑白配还是自我举荐的方法，结果🄙♦有人提议按学号轮流来。
提议被大部分人同意后，第一个同学站在圈子中央，第一个球轻易就拦截下来，然后换了第二个同学上场，也是🌿一🆨💁🎷个球就拦截掉。老师觉得大家传球的时候太过保守，而且速度太慢，要大家接下来打的激烈点，速度快点。
而🐏第三个按学号上场的人就是艾随心，她上场前就有心理准备肯定不那么容易过关，但没想到是那么难过关。
大家也不知道是打了兴奋剂还是喝了红牛，传球变得又快又猛，好几次艾随心感觉自己要拦截住了🚃，却还是和球擦指尖而过。最可气的是，大家传球的时候对角线拉得越⚑🐯🃖来越远，让艾随心不得不在圈子中央来回奔跑，累的气喘📱🞪吁吁。
老师🈁这时🚤🕓候接了一个电话走开，大家也正好暂停了下来。
就在她稍稍停下准备缓口气的时候，一🆈🍧个篮球🎖👃🆈从后面砰一下砸在她的后背上。