“哈哈哈，遥想当初我也是跟你们一样的莘🕲莘学子，一晃几十年过去，咱也成了一名合格的丹师🍱，甚至还给学生上起了课，命运还💁🎷🕮真有意思啊！”
疏桐爽朗的笑声回荡在宽敞的教室中，让这百多名学生原本有些紧张的☟🀨心顿时松懈了下来，只是让他们是失望却在后面。
费老的课堂上虽🉃🄨⛬然不允许交头接耳，但他却会在抛出问题后命👝令学生相互讨论🗍🚓，包括有着大量提问和思考的时间。
而且他老人家看起来或许🙕有些严厉，但实际的课🞔📳堂氛围却并不凝重，不过这大高个疏桐却截然相反。
此人看上去爽朗随性，但上起🎚👭课来却是条条框框，一板一眼。
甭说交头接耳了，除非他自己提问，学生不能有🞔📳丝毫其他动⚄🎷作，必须等他将某段内容讲完🍅🅪，方可举手汇报。
“炼丹的技巧手法固然重要，但识别药理铭记药性却更不可缺，那我们今天就先从📧🝏纲目科属开始，大致梳理一遍炼丹所需的各种灵材料。”
也不知是不是第一次授课的缘故，他在自己的玉牌内怕是做了有一整本书的教案，巨大的光幕展🍱开，其背后墙壁甚至都不够投影教💁🎷🕮学。
学生🎧📛🛧们各个正襟危坐，眼皮子都不敢眨👻🎃🎘一下，除了不时微笑理顺长眉的费老，就只有冯子羽自始至终都低着个头，也不知道她在想啥。
“年轻丹师就是不一样🌙，🙕这课程看起来刻板，🛅🙼但疏桐的思想却天马行空，与费老有着明显的区别。”
青云不时奋笔疾书，快🌙速记录着疏桐的讲述，心中亦🌗叹服不已。
当然了，他也知🉃🄨⛬道这是🌙因为费老所讲绝大部分都是历史与发展，涉及具体的炼丹制药非常少，即便有那也是一带而过。
小爷猜测他大概是认为新生听了用处🗸不大，而老生也不用再听，包括疏桐今😹🆕日的授课，其实连入门都不算，顶多只能算作敲门。
“不知各位😎⛺有没有发现，人们在看到蓝色食物的时候，一般都没有什么太大的食欲，有谁可知道这是🃵为何？”
正午时分，在🁋🄓今日课程即将☁☁☄结束之时，疏桐提了个非常有意思的问题。
“你说。”
他指了指后排一名紫霞洞的新生。
“因为我们的几大主食中并没🎚👭有蓝色的食物。”
“嗯，不全对，你叫什么名字？”