这两条规则看👦似没有联系，实则联系起来后，说的是🅝一个重🃏🖵要信息！
阅读这两条规则，正确的顺序其实应该倒过来。先阅读规📇😱🅉则6，然后再阅读规则3，就能正确理解了。
规🙪则6说的很明显🛉，通🌇☧🁶俗易懂，那就是告诉玩家：
堕落高校不欢迎外人，玩家如果不是堕落高校的学生，留在这🚕里可能会有危险！
这一条几乎所有玩家，都能轻易的读懂。
但是他们忽略了一件事——如何确定自己，就是堕🛖落高校的学生呢？
很多玩家下意识认为，🌇☧🁶自🕉己已经拿🖌到了学生卡，那肯定就是学生啊。
这就是明显的思维误区，哪条规则说，有学生卡就算是堕落高校🆫💠的学生了？
堕落高校是不是以学生🌇☧🁶卡，来判断学生身份？
很多时⚣📒🚒候，玩家就是🕨陷入这种误区，或者说被规则故意引诱🃏🖵进思维误区。
规则就⚣📒🚒会通过这种“暗示”🌩🁬🈸的手段，让玩家套入自己的生活经🚕验，从而推断出一些错误的结论。
在这里，玩家就套🛉用了生活经验，下意识的认为🎻🎻有了学生卡，自己就已经是堕落高校的学生了。
真要这么想，就离死亡不远了！
其实真正判断学生身份的，是第三条规则：
凡是堕落高校里的学生，全部都很叛逆。越是不允许他们做的，他们越🌌♐是想做。
堕落高校里不准做什么？
这得结合规则2中的一句话：除了这三门学科外🎻，其他任何学科，都是被禁止学习的。
言下之意，真👦正堕落高校的学生，会很想做这三门课之外的事情！
比如：做题，刷卷子！