办公室里。
院长谷语的目光在最后一页的歌词上面停留了许久🁏🄴，忽然又翻到邻一页的歌名，问道“林宝同学，你这里的歌名，《th🎇🎽eass》，是主教里面的弥撒的意思吧？”
林宝回道“是的，院长。”
谷语点点头，心中却是有些讶然。
刚开始听到其他老师，林宝准备创作一🅚🕼首史诗音乐。
实际上，他💶🖙📁大致有过一些猜测，方向上和林宝现在拿出来的乐谱差不多。
既然是流行电子乐和圣咏的☹🄓结合，肯定要从节奏和旋📮🞑律上入手。
这的简单，但是🇯🜈⛳怎么编曲，是林宝🂂需要考虑的。
不过，谷语的想象之中，林☹🄓宝能够做出来的，最好的就是把旋律上融合就好了。如果光能🕴🍵🌞做到旋律节奏合适，就非🔼🆀🌚常具有大众接受度了。
但⚝是现在看来，林宝这一首歌的创作，远远不止是编📮🞑旋律。
无论是乐谱，还是歌词，乃至歌名，看来，他都经过非常深刻的研究，是真正地将宗教圣咏进行了🍬😘融合改编。
可以是一首从形到意，都非常🄲🁟完整的“史诗”音乐了！
接下来，会💶🖙📁议室里🎥，大家就整个乐谱展开了讨论。
这一讨论，就是将近大半的时间。
让林宝有些哭笑不🎥得的是🁱，原本，他是过来找学院里的老师讨论乐谱的，看有没有需要补足的地方。
但是办公室里，讨论着讨论着，基本☃☙⛠上就成了一🏬问一答的形式。
在场的三十多个老师问🏋😟🂬，林宝答，成了答疑会。
到了下午，整个话题从《theass》这首歌延伸，展开到了音乐发展本身这个问题上，最后就🍬😘完全成了林宝一个饶研究讲座。
“好了，我看时间🎥也不早了，今就到这里吧？👟”