“💻不过在今天的话，我倒是可以和你们聊聊。”
听到这个回答，教室中顿时就支棱起来了一片耳朵，甚至还有不少学生准备手机，开始进行录制视频。
徐川看到了，也🕺没太在意，接着道🏦🜕：“在前两天知道KL-66这个材料消息后，我名下的川海材料研究所已经在进行复刻实验了。”
“而出于兴趣原因，再加上化学👚材料计👢👷算算是我比较拿手的领域，我针对arxiv上的论文上提供的一些数据做了一些计算。”
“通过针对KL-66材料🁸的从形成能、哈密顿量、声子谱三项材料计算模拟。从结果来看，我更倾向于这种材料可能是一种🞹🙈🈘强磁🞄👩材料。”
“首先是形成能计算，从计🁸算结果来看，要让🛤🞕📿Cu原子取代KL-66材料中的铅原子，🔨🃈🕷至少需要10Mev以上的能量.”
“.所以整体♪🗦上来说，我更倾向于🏦🜕它可能是一种强磁材料，而并非室温超导材料。”
“当然，我这并不是肯定的回答，只是根据我🛤🞕📿所做实🇷🝈验与计算给出的一些推测。”
“目前我名下的川海材料研究所已经在跟进这方面复刻实验了，预计后天第一批至第三批的复刻KL-66材料将会出来，到时候会对其进行测试，以验证它是否具备超导🅲👟性能。”
“关于KL-66具体到底是室温超导材料，🛤🞕📿还是其他的东西，一切都需要后续的复刻🛲☫实验才能真正的回答。”
微微顿了顿，他接着道：“另外，明天我会将我做的这些计算数据整理出来，将其编写成论文发到Arxiv上，如果有感兴趣的同学，倒是可以去看看。”
“上面🛊🚨🕷关于一些我独创的材料计算数学，🖣还是很有♽🍸🌸意思的。”
“我这边后面也会开一门计算🄒☧🁱材料学的数学课，专门授课这方面的东西，感兴趣的同学，🔨🃈🕷后续可以报一下🄉。”
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