叮嘱了几句,他又看向傅时寒,几次张嘴,最后还是把话说了出来:“平时在家,你们也🏠🛞🝠不要给朝暖太大压力,这孩子平🖷时表现很好,可能就是临近高考,精神状态不好,回家之后有话好好说,千万别再惩罚这孩子了。”
傅时寒一一应,最后看了眼时间:“已经快到放学时间了,我能先带朝暖回🃣🙦🌬去吗?”
班主任点了点头,起身🎌🏫🝂把人送出办公室,临了,🁗🅷不放心的又🝵🏤对傅时寒说了许多慕朝暖的好话,让他回去之后千万别再给自己的学生施加压力。
场面一下子就掉了个个。
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