连栋温室的七百平米配套区域。
除了消毒区、😖🁘设备区还有智慧农业♾🎃的数据处🎍🏶🞦理中心还保留原样之外。
操🙗作区和堆放区都🌁🟕大大的缩小了，空出的地方搞了🙰🍾一个实验室。
麻雀虽小五脏俱全。
有骆一航这边自己置办的，也有长青生物留下的，🙰🍾他们🞝🕇那辆房车实验室搬空了一辆。
除了时娟之外，长青生物留下的两个🃫人也在这边做些前期准备工作。
韦博士和另外两个人已经离开了，要去筹集🎍🏶🞦枣🆡树母本，三月份进行移栽。
丁蕊跟着时娟过⛓来之后，轻车熟路♾🎃给自己做了消毒，找件白大褂套上，头发一挽，从边上办公桌的笔筒里，抽出根铅笔往头上一插固定住。
昂首挺胸走进实验室。
长青生物的两个人，还有时娟⚓，眼睛一下子就亮了。
天下科研是一家，是同类的气息。
“辐射诱变是要定向辐射造成损伤，诱发基因突变是吧……模拟环境，紫外线波段吧，UV3还是UV2🃟🙇…☍♳…涉不涉及宇宙射线……”
“辐🙚🕋射诱变🎟之外还有辐🎡💬🔻射修复啊，电离辐射么……”
“需要用到物理测🌁🟕量，你们这里测量什么项目，光谱和电阻抗……电阻抗测量我有个小窍🗠🝂🈕门，可省事了……”
文英在这个不长豌🌁🟕豆的豌豆品种培育上面，用的是育种4.0技术，大数据🖽😉⛍，模拟跑，偏向宏观层。
长青生物的人习惯使用分子育种🟅🚭🖥技术，分🉀🄒☣子标记，性向诱导，偏🏍😴向微观层。
当然，这只是偏向。
就像普通的高中生，语数外物化生每个学科都要学，但不是每个🏍😴学科都擅长一样。
而现在的科研跨学科交叉学科应🟅🚭🖥用的非😏常多。