是啊，没有什🍘么比眼见为实更👡🐭能了解情况了。🔩🃖
弘治皇帝起身，看着张升和马👡🐭文升道：“走，陪着朕，走一走。”
弘治皇帝是步行，出了县衙，👡🐭禁卫们里三层、🔩🃖外三层将他围个水泄不通。
出了县衙不远，果然，远远传出读书声。
弘治皇🝳🏎帝眼睛一亮，他回眸，👡🐭看了梁敏一😀♽🍹眼。
梁敏却是亦步亦趋的跟在欧阳志身后。
而欧阳志简直如方继藩的尾巴。
这么久不曾见恩师，🛥🞡🕪今日相见，虽然🈕相见的方式有些古怪，人多，不好一诉衷肠，可欧阳志那如古井无波的眼🎣底，却是荡漾起来。
方继藩则是紧跟着弘治皇帝的步伐。
他低头看着自己的脚，踩着弘👡🐭治皇帝的影子，这影子向前挪一步🔏⛔🚊，他便也跟着走一步，🌙心里不禁感慨，陛下真是龙行虎步，果然不愧是太祖高皇帝之后，连走路都这么拉风。
眼前，是一个巨大的书院。
之所以用♦巨大来形容，是因为一个书院，竟是占地数十亩，虽是并不气派，规模却很大。
书院外头，则是一个碑石，上头立了学规。
再之后，则是匾额，上书《容城蒙学堂》。
梁敏介绍道🗳☆：“这是县里的商户们筹建的，占地六十七亩，花费惊🆥人，请的教员，有一百三十二人，容纳的读书人，则有三千之多。这是县里规模最大的书院，在城南，还有一个书院，规模小一些，除此之外，城郊还有三座……”
“🄵🁻商🂁贾也对教化有兴趣？”弘治皇帝一脸吃惊。
张升和马文升，面面相觑。
里头的格局，很紧凑，一个个书舍联排🏒而起，没有太多的景观，书舍等了等级☖⛄，不🜯同年级的孩子在不同的地方读书。
穿戴着纶巾和儒杉的教🐕⛒员📠🜓🁮，🉡🈹🃌有的在书舍里教授孩子们读书，有的……还在备课，或是休息。