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第六十一章
江城大学作为全国5的高校，百年校史，一直🁚以来都🍸是理论教育和实践锻炼两手并抓。
弦思也报名了学院组织的暑期实践,老师根据报名学生提交的资料和个人综合条件进😞🏤行名额分配。
不过，在收到通知时,弦思又🛗放弃🅅🄆了这个名额。
江大和江城本市各企业都有合🛗作，在🗥校生有过在这几大企业暑期实践的经历，在日后的简历🎍上也会是一份亮点。
但实践名额有限，每年学生都是使劲浑身法术争破头抢名额。所以,今年辅导员在收到弦思要放弃博弦科技的暑期实践名额时,立马就把她叫到了办公室。🁁🂸
“关于👢💍暑期实践名额,我刚收到消息说你要放弃。”
“嗯，是我自愿放弃的。”
听到弦思的回答,范老师眼神探究地看去。
小姑娘眼睛澄澈明亮，面上神🛗色平静，倒没有什么🗆不对劲。
但是范老师还是有些担忧。
毕竟前两年出🂂🞻过一事，有学生为了个大公司暑期实践的名额，威逼利诱同班女生放弃,后来还是因为那女生被逼🗾♩得差点抑郁了这事才爆出来。
所以后来对于暑期实践名额的分配,学🕾🏓🙮院老师都特别重视🁃和认真。
“博弦科技的名额就两个，挑的都是每届学生里相对来说能力最突出🚊👪最也是比较难得的。”
“老🇵🜶师方便问一下你为🗔什么放弃吗？”范老师语气平和,笑着看向她，“当然,如果你不方便🀡说的话也没关系。”
弦思解释：“我自己已🗔经另外找了暑期实践🆠，所以这个名额刚好可以给需要的同学。”
学校有要求学生修满一定的实践学分，无论是自己去找实践机会或者参🜱加学校组织的实践,两者都🝭🎚👩可加分。
但是🇵🜶自己找的社会实践，江城市内少有比得过学校安排的这些企业🉠🈬🁗。