而在八🟡点半，带着身🝲🏂份牌的老师也说笑着走了进来，坐到了旁边的监考席位♗🈤⛾上。
九点钟准⚲时开考，十二点整结束，一共三个小时时间制作治愈药剂。
每名治愈药剂师制作治愈药剂的方式是不一样的，因此除了相同的治愈药剂基，无🛻菌水以及基础实验器械，还会自带一些矿石能源以及高科技机器，这些都是治愈药剂师们拿来提高治愈药剂分子的材料。
因此入场检查的时候会检测考生是否携带了治愈药🞘剂或者半成品药🐅♁剂，防止作弊，而👰🌣这些矿石能源高科技机器是允许携带的。
八点四十五，所有的考生排成了两队开始🝆🃵入场检查。
“你，这里面装的是什么？”
一名监考老师看着检测仪上显示出来的可疑试剂，🞘面无表情地询问着面前的学生。
“促进治愈分💾🗠🝀子活性提高的试剂，🈺🃙😍自己搭配的。”学生说完，抿紧了嘴。
“你确定？”
监考老师的视线有如实质的冰冷和质疑让这名学生面色有些难看，但♉🆡👅还是点头道，“确定。”
听这名学生如此说道，监考老师带上了一双纯白手套，将这管试剂用♉🆡👅滴管取了一滴出来，开始🐊♯在一旁的检测仪上检测。
“老师，这是我🛸♠自己配置🗷的独家试剂，你不能🜵这么检测，你这是在侵犯我的权益！”
“这是考试，我有🕼🎾权为这场考试的公平⚿🗍🚓性负责。你的这管试剂被检测出了可疑。为了保持公平，我需要进行进一步检测。”
监😌考🟌老师只是冷睨了学生一眼，便把视⚿🗍🚓线落在检测仪上。
一旁的学生见此，垂在大🗷腿侧的双手微微抓紧🜵了外裤，紧了又松，松了又紧。
在监考老师的操🛸♠作之下，检测仪上很快就显示出了试剂所含的各项分子。老师快速扫过，查看可疑分子，在扫到下方的一行数据时，视线停顿。
两分钟之后，“这是什么？”
手指在这行数据上点了点。
“一种能源分子。”