“我打算在新村建造1所学校。”
“学校？”
肯特有些不理😗解，学校不是只有贵族才能去的吗。
袁野点头道：“没错，就是学校。”
看到肯特还是心存疑虑的样子，袁野和他解释起了要建学校的原因🐯🃔。🌏
首先，从观念上，肯🌍♞特或者这里的人们，他们原来那种想法就是错误的，学校并非只有贵族能上，每1个孩子都有进入学校接受教育的权力。
然后，教育，尤其是让孩子们得到教育，这是发展的基础。通过上学，这些孩子们可以学习知识，培养技能，从小树立正确🝐的3观。
最后，不止是孩子🕫们，所有新图拉村的人都应该接受教育，这样不🐯🃔仅能极大地减少村民们的文盲率，让绝大部分人都能识字认字算数，更能帮助他们破除对封建迷信的崇拜。
在听完袁野耐心的讲解之后，肯特眼睛⚫1亮，开始明白了学校的重要性。
“我懂了，建学校的事情交给我吧。”
“我还有个要求。”
“什么。”
“学校的面积要足够大，除了1栋用来上课的教学楼外，还要有供孩子们活动的操场。”袁野说道，“具体的样子🅛🗜我会绘制1张施工图给你，你按照🔅♹图上的要求去建就可以了。”
“没问题！”
听说了要建学校的消息，这🅑🅲群孩子🇸们欢呼不止。🜚
他们都没🄸有🈧上过学，但不代表他们不想，只是以前学校这个词总是和贵族扯上关系，与他们这种农民的孩子无缘。
袁野没有出现之🎍前，他们的1生不过是少🐉♫年时过1段放养的时光，随后接过父母的衣钵，种田的继续种田，放羊的继续放羊，🔷🅓世世代代都是在这片草原上埋头耕耘的农民。
而现在，因为袁野的出现，🅑🅲给他们的人生带来了全新的希望🕪。
从这帮孩子这里离开，袁野返回自己🂳💴🖄的帐篷。