今天学生们被带到了工房，🚥每人都得学会用模具制作🔅♹铅弹。
块头颇大的🗫模具很重，年龄小的学生就两人一组，🎭先融化铅，浇注。
模具打开之后就是一颗颗带有螺纹纹路的铅弹，这种铅弹尾部中空，还得要装一片圆锥形🍡的小木块进去。🞒📥🜺
方醒拿起一颗铅弹装进了火枪中，介绍道：“火药在🔅♹枪管中爆燃，膨胀空气，推动木块前进，中空的铅弹尾部就会膨胀，这样能让铅弹与枪膛的间隙更小，射程更远🆍，精度更高…☋…”
“好了，你们自己看看这些模具，思考一下模具的构成💛。🚳🗛”🜣
这种子弹其实🙬🍛🈶是🙢为线膛枪准备的，膛线的问题早就被解决了，用简易的棍刀进行旋转加🉢工即可。
只是这种加工方法费时，所以方醒先准👒👒备打造一支狙击百户。
一节课🁔🅢🈑结束了，方👩🚫醒就☲🃔把学生们带到了军营。
朱瞻🟑🜜🂿基已经到了，正和朱芳在一门青铜👒炮的边上谈话。
看到方醒来了，朱瞻基就好奇的问道：“德华兄，此物叫什🜣么？”
“炮，火炮！”
方醒把学生们叫过来，让朱芳介绍这门火炮。🝴🏙🚡
“这是一门青铜铸造的火炮，口径九十👒毫米，身管长一点五米🍇，不算车架，全重三百八十二公斤，发射铁弹。”
朱芳拍打着铸铁炮架道：“炮身就固定在炮架上，连接在车架上，这样不但能缓冲发射的后坐力，而且还方便拖拉，只需一匹马就能拖着走，紧急时人力拖动也没🖖💣问题。”
学生们都好奇的抚摸着这门火炮，轮流去问朱芳一些具体制造🍇的问题，以及射程和杀🅚🕽伤力。
“德华兄，要不咱们试试？”
朱瞻基也是按捺🙢不住好奇心🚥，想要测试一把🖌火炮的威力。
试试就试试！
方👦醒叫人在远处摆上了多个人型靶子，摆的很密集。