不过，他这踏实尚未过三秒，后面的学生们议论开🗞🜳🆍了。
“哪里有十八反啊？”有个学生问。
“对啊，是哪两味药犯了十八反？”旁边的学🚏生🈂🞰搭腔。
他们闹哄哄的，纷纷💼询🙠🜬问同桌，第1o9页到底哪里错了。
“顾院长，哪里犯了十八反啊？”有个大胆的男生，站起身高声问，“是什么和什么十🐔八反？”
他们都不是学中医的。
甚至还有人不知道💌十八反，只是听着名字感觉唬人。
司行霈阖上了书，唇角微翘。
那个提问的教员，脸烫了，不知是紧张还是生气为什么这些学生🆠🐼不知道十八反🕜👙？
他看了眼顾轻舟。
顾轻舟仍是🔝🁨🈕淡然，不说话，等待着下面的领导开🈂🞰口。
教员忍不住，转过身去面对着后面满教室的学生“十八反是中医用药的禁忌，有具体🌖⚰🕃的名录”
说罢，他把十八反背了出来。
这位教员小时候学过几年中🌩🁴医，后来才去学了西医。
十八反是入目基础，加上小时候背过的知识，简直是在脑海中生了根，不用多想就能脱口而出。
他先把十八反背完了，然后才对学生们道“顾院长编写的教材里，第1o9页，治疗失眠症，其中有西洋参🄟⚜，也有黎芦。黎芦是反西洋参的，这就犯了十八反。”
学生们恍🅽然大悟，齐齐点头，🚫🖙📄然后又埋头去找错误。🜟
教员舒了口气。
他刚想转过身，坐在他后排的学生，已经找得不耐烦了，直接把书递过来“老师，哪有十八反？哪有黎芦？🄟⚜我眼睛都看花了”