这是大家的现实处境，五心🝛🝮谷的控🍝界之宝掌⛕🚓📁握在芦居子手，他主宰了这方世界，更重要的是操控了门户，理论讲他可以为所欲为，提出各种敲诈的条件来，大家不答应也得答应。
但芦居子并没有直接敲诈任何东西，🎰🔫他只是要🕩🌔⚘推行一种新制度，而且看去是很有利、很公平、很有必要的一种制度。
众人面面相觑，然后又不约而同的看向了叶宗清。既然芦居子声明不干涉五心谷的内务，那么名义的谷主还是叶宗⛜🛒清啊，谈判也好、商量也罢，这时候需⚥要她站出来做个决定。
叶宗清却没有理会众人的目光，仍然在翻看手的白皮书，她看得🜸非常仔细，速度也大家都慢。众人见此情景也都继续看东西，其实他们刚才都没看完呢，那名掌花使说话太🗾着急了，看到一半的时候开口了，因为他和芦居子是一伙的，早知道白皮书的内容。
除了贡献点制度之外，芦居子还将推行掌花使培⛛🛃养制度，或🝪🍿者说完善五心谷的教育🔦🂹制度，这也算是他公布的第一个任务吧。
五心谷的情况很特殊，它既是一方独立的世界，也一直与外界🂮💊保持着沟通与联系，享受着现代明的成果。以叶宗清为代表的历代谷主，都不希望谷的族人与外面的世界脱节，所以运了很多书籍献进来，还专门建造了图书馆和学校，推行当地特色的义务教育。
这点和九放离空岛😡🂹很相似，但又有不同，因为五心谷的族人基本只生活在天地秘境不会出去，绝大多数人也不想出去，他们的日子过得很悠闲，连种植各种作物都不必很用心，🏣野地里撒种子靠天收行了，所以孩子们读书也不是很心。
孩子们读书🖢🔖不认真，之所以肯学还是🎰🔫因为好，而大人们也不会过于督促，原因很简单，他们学到的很多知识与技能，在五心谷一辈子都是用不的。但总算有教育制度的存在，五心谷的成年人没有盲，也具备最基本现代知识。
芦居子推行的改革或者说颁布的第一个任务，是改进与完善五心谷的教育制度，鼓励人们去接受教育与培训，至于教育与培训的内容也由他来指定，对于其品学兼优者🔨🃌🖘，还提供各种级别的奖学金，奖学金当然也用贡献点支付。
这其不仅有🖢🔖针对未成年人的基础教育，还有针对成年人的职业技能培训。
至于五心谷的教师，⚬原先都是无偿的，大家也没什么积极性，只是由长者派一些成年人轮流担任。芦居子如今要推行专职教师制，并用贡献点支付报酬，哪怕是兼职的教师也有适当的补助，他还鼓励各位掌花使兼任教师，去给孩子们以及🌑⚃年轻人课。
芦🄸居子推行的教育改革，重点还要灌输一种理念——立志成为掌花使。
这个理念当然没有人会反对，成为掌花使是此地很多孩子的梦想，但想成功🕆😮实在太难了🗕🛡🝽。可是芦居子要告诉他们，人必须有这样的梦想才行，包括学习知识、接受培训，有些技能可能看似用不，但成为掌花使后，将来在外面的世界能用到了。
各个学校也🖢🔖负责挑选好苗子🝛🝮，定期送到圣峰顶尝试修炼五心谷秘法，对于其天赋出众者，芦居子会以心印传授并定期亲自指导。
如今的五心谷民众对心印传承尚不了解，但等他们接🌆☟触到了自有体会，接受芦居子的神念心印传承并依此修炼，从某方面来讲是接受了芦居子意志影响，而且一切都发生潜移默化。以💡📘🛇这种方式在未来培养出的新一代的掌花使，对芦居子而言，才会成为真⛼正意义的“自己人”。
将来新培养出的掌花使，不仅🚎💓对掌管五心谷有大用，而且到了外面的世界，也是芦居子得力的心腹手下，骨干队伍⛜🛒终究还是要靠自己培养的。
这样情况，在芦居子提供的白皮书当然没有说，白皮书公布的计划，只提到了改改与完善五心谷的教育制度，品学兼优的好苗子可获得奖学金，其天赋出众者将得到重点培养，鼓励出现更多新时代的掌花🚈使。
成为掌花使便可以😡🂹自如🌽出入门户去外面的世界，白皮书还承诺，假如这些人还想继续深造，如弄个身份去读大学，包括硕士、博士……甚至是自主创业，芦居子或者说芦居子领导下的五心谷都会尽可能提供各种帮助。
总之按照白皮书的计划，新政策非常重视人才培养，以期他们将来能为🐶🄒☩更好地开发与建设五心谷做出贡献。