第四节下课🖶🗃😸还有二十分钟，零班里吵闹不休。后排同学直接搬着椅子凑在一起，联机打🉂🄝游戏。
瘦猴一局🜯失败，懊恼地踹了前桌椅子一脚，抱怨的低骂。
“giao，什么几把队友！”
前桌偷吃寿司的胖子被他一脚踹的差点儿噎死，惊天动地咳嗽半响，回头一本新华词典砸他桌上，“你他妈有病啊，再踹老♒🇵子腿给你锯了！”
厚重的字典砸的整个桌面都震三📕🚱震。瘦猴理亏⛑🙰，嬉笑着道歉，“别生气啊二师弟🀺🁶，师兄错了还不行么。”
周围一阵哄笑声。
他俩闹得动静太大，讲🂇台上的老师终于不能再选择无视下去，忍住脾气，把课本往桌上一丢。
“还剩十几🖶🗃😸分🏰钟，你们自己看看这节课学过的内容。”老师拍掉手上的粉笔灰，“作业就先不布置了。”
反正布置了也没人交。
听老师这么说，班里🄀的学生更加肆无忌惮，喧闹声顿🛆🚆👉时高出十分🍁🅈🄨贝。
“咚咚。”
班门忽然被人用力叩响。
坐在讲台翻教案的老师抬起头，看到一个高挑的身影站在门口光线和暗影的🇨🛁🙟分界处。
少年眉目清冷，眼里压着分说不📕🚱清道不明的沉抑，情绪很低的样子🃃。
零班有人注意到他，胳膊肘撞向📕🚱旁边，眼神交⛑🙰流🙼🏬，彼此提示。
很快，全班的视线都集中的前🗁门口，嘈杂声渐渐压低，🆑🎳直至消失。
少年收回🜯扣门的手，朝讲台上礼貌乖巧地点头：“不好意思，打扰一下。黄主任让我来零班喊个人。”
“……啊，没事。”
老师很快认出他，在各个办公室被轮着称赞的重点班🛆🚆👉年级第一，表情亲和起来，笑问，“你找谁？”