点亮大风雅宾>玄幻奇幻>孟瑶喂奶 > 二十五章 、、操盘者
    这🁛是大家的现实处境,五心谷的控界之宝掌握在芦居子手,他主宰了这方世界,更重要的是操控了门户,理论讲他可以为所欲为,🃁🔸提出各种敲诈的条件来,大家不答应也得答应。🏺🟍

    但芦居子并没有直接敲诈任何东西,他只是要推行😒🀱一种新制度,而且看去是很有利、很公平、很有必要的一种制度。

    众人面面相觑,然后又不约而同的看向了叶宗清。既然芦居子声明不干涉五心谷🏓的内务,那么名义的谷主还是叶宗清啊,谈判也好、商量也罢,这时候需要她站出来做个决定。

    叶宗清却没有理会众人的目光☿,仍然在翻看手的白皮书,她看得非常仔细,速度也大家都慢。众人见此情景也都继续看东西,其实他们刚才都没看完呢,那🋶名掌花使说话太着急了,看到一半的时候开口了,因为他和芦居子是一伙的,早知道白皮书的内容。

    除了贡献点制度之🟘🝟外,芦居子还将推行掌花使培养制度,🅛或者说完善🙱🎋五心谷的教育制度,这也算是他公布的第一个任务吧。

    五心谷的情况很特殊,它既是一方独立的世界,也一直与外界保持着沟通与联系,享受着现代明的成果。以叶宗清为代表的历代谷主,都不希望谷的族人与外面的世界脱节,所以运了很多书籍献进来,还专门建造了图书馆和学校,♖🈖推行当地特色的义务教育。

    这点和九放离空岛很相似,但又有不同,因为五心谷的族人基本只生活在天🝇🉅🄻地秘境不会出去,绝大多数人也不想出去,他们的日子过得很悠闲,连种植各种作物都不必很用心,野地里撒种子靠天收行🂨👔🈠了,所以孩🏇子们读书也不是很心。

    孩子们读书不♾认真,之所以肯学还是因为好,而大人们也不会过于督促,原因很简单,他们学到的很多知识与技能,在五心谷一辈子都是用不的。但总算有教育制度的存在,五心谷的成年人没有盲,也具备最基本现代知识。

    芦居子推行的改革或者说颁布的第一个任务,是🟓改进与完善五心谷的教育制度,鼓励人们去接受教育与培训,至于教育与培训的内容也由他来指定,对于其品学兼优者,还提供各种级别的奖学金,奖学金当然也用贡献🟌🛯☔点支付。

    这其不仅有针对未成年人的基础教育,还有针对成年人的职业技能培训。🐯

    至于五心谷的教师,原先都是无偿的,大家也没什么积极性,只是由长🃶🜓者派一些成年人轮流担任。芦居子如今要推行专职教师制,并用贡献点支付报酬,哪怕是兼职的教师也有适当的补助,他还鼓励各位掌花使🏇兼任教师,去给孩子们以及年轻人课。

    芦居子推行的教育改革🂡🐕,重点还要灌输一种理念——立志成为掌花使。

    这个理念当然没有人会反对,成为🅻🋬🜝掌花使是此地很多孩子的梦想,但想成功实在太难了。可是芦居子🗪要告诉他们,人必须有这样的梦想才行,包括学习知识、接受培🗊训,有些技能可能看似用不,但成为掌花使后,将来在外面的世界能用到了。

    各个学🁁🂲💰校🔮🃽🝐也负责挑选好苗子,定期送到圣峰顶尝试修炼五心谷秘法,对于其天赋出众者,芦居子会以心印传授并定期亲自指导。

    如今的五心谷民众对心印传承尚不了解,但等他们接触到了自有体会,接受芦居子的神念心印传承并依此修炼,从某方面来讲是接🃁🔸受了芦居子意志影响,而且一切都发生潜移默化🏺🟍。以这种方式在未来培养出的新一代的掌花使,对芦居子而言,才会成为真正意义🎒🐥的“自己人”。

    将来新培养出的掌花使,不仅对掌管五心谷有大用,而且到了外面的🙱🎋世界,也是🏓芦居子得力的心腹手下,骨干队伍终究还是要靠自己培养的。

    这样情况,在芦居子提供的白皮书当然没有说,白皮书公布的🁚计划,只提到了改改与完善五心🋽🞰🗵谷的教育制度,品学兼优的好苗子可获得奖学金,其天赋出众者将得到🗊重点培养,鼓励出现更多新时代的掌花使。

    成为掌花使便可以自如出入门户去外面的世♺🍜🈾界,白皮书还承诺,假如这些人还想继续深造,如弄个身份去读大学,包括硕士、博士……甚至是自主创业,芦居子或者说芦居☗⛎子领🌴导下的五心谷都会尽可能提供各种帮助。

    总之👞按照白皮书的计划,新政策非常重视人才培养,以期他们将来能为更好地开🏓发与建设五心谷做出贡献。