她说完了…该交代的细节也交代清🏣楚了,向阳把电😴脑推出去,就自己慢慢靠了过去观察着。
看着她们的反应。
以她这段时间的了解,目标管理😞部的人不是像咨询部那么风风火火的人,她🍺🍆们做的事情需要太多的耐心。
但是她们大多🅯🎐数都心思细🏅🗫腻,想法极多,稍微不注意就会被绕进去。
可能是因为她们工作♝的内容更像😞是售后服务🏩🜳部门。
所以…就现🙐🉡🈺在🅯🎐来看,可能不会像昨天那么吵得厉害,当然…也不会太顺利。
现在这个系统,其实就是从根本上改变她们的工作😴方式,要是真没什么🜱🅺意见,那是不可能🂇🌧的。
员工嘛…都是这样!
但即使有🗇意见也会出现不同的情况,有些人呢,会憋着忍着,一边骂着一边做事。
但有🏃些不行,他们会在自己觉🟓🜫得不对的时候,马上提出异议。
比如昨天…又比如现在!!
“向助…我说说我的意见啊…”
管理部主任——林巧,开口了!!
果然…向阳🙐🉡🈺定了一下,然后抬手😞示意让她接着说。
“作为一个服务于学生和家长的工作人员来说,这个要🎶🕢求确实不过分,甚至很好。但是也得考虑实际情况。
对了…您刚来没多久,可能还不是很了解!🏩🜳”
林巧停了一下,双手交叉停了一下,然后接着说道,“这么跟你说吧,向助…我们这个校区现在的学生,加起来有五百个…甚至更多。这么说来的话,我们十个管理师手底下至少五十个学生,要是放在学校里,那也是一个大班级的量。
最主要的还不是这个,最主要的是这些学生在后生补的科目都不一样,艺术、文化课混杂🂇🌧,乱七八糟,管理起来非常难,我们每天要花很大的精力才能捋一遍。现在又要加上这些…恐怕有些🏖…呃…压力…
而且…录回访进录进系统这事儿…嗯…可以!但我觉得频🁢🚆率不用这么频繁,特🛥🞞🕓别是停课的学生!”