杨力没有说什么，向闵主任道谢之后就🇺离🃍🖠🔅开了。
在杨力离开时，闵主任还有些不好意思🇺，反复说道“杨班长，一会儿你回去查查账户，我让会计🉡🈸🃅把这段时间的垃圾处理费给你们转过来了，这段时间辛苦你们了。”♆🆌🎌
杨力比了个手势ok。
杨力心里不开心，但是也能够理解。
萧铭得到同学们的汇报后，问道“你们完成结论🖯🖌👊性成果还有多长🍞时间。”
杨力回答道“还需要一段时间，我们想🇺尝🃍🖠🔅试完整的菌落周期，也想尝试不同种类的🉐🆡👃混合垃圾。”
萧铭🕕🉢点点🛖🜕头，他不可能🝌因为这件事找闵主任强买强卖，别人当初愿意帮忙就应该表示谢意了。
如果另外再申请垃圾处理💟📄厂，重新规划用地再把机械🍜🈻🃝设备等搬运🍞过去，那春节都过了。
萧铭露🎭🔕出微笑，对杨力说道“做不了广度，还做不了深度吗？办法都🜪🄾🃍是人想出来的。”
“哦！！我明白了！”能够进入自然科学院的学生又不傻，杨力瞬间🜪🄾🃍就领会了要义。
深度和广度这🐍个东西，在理科生这👪里不是和玩儿一样吗？
杨力召集学生们开会，把事情给安排下去。
轰轰烈烈的“深度”运动在垃圾场里开展。
“闵主任，你说这帮学生们在做什么？”
闵主任看着厂房拆了一角，挖🝃掘机在进进出出🔉⚜💎，说道“这是要走了吧。”
闵主任甚是欣慰。
但是随着时间的推进，闵主任发现不对劲。
怎么不断有泥土从厂房🝌里运输出来，弃在一边。
“可能是他们在清理垃圾处理池吧。”🇺闵主🆊🍻🆊🍻任说道。