“子墨子言曰：“今者王公大人为政于国家者，皆欲国家之富，人民之众，刑政之治。然🞟🕙而不🄫🀣⚓得富而得贫，不得众而得寡，不得治而得乱，则是本失其所欲，得其所恶。是其故何也？”
墨子认为想要国富民强政通人和，就必须尊贤使能。在一个国家中贤🏮良的人多，国家的政绩就🄫🀣⚓大，国家贤良的人🆆🍐少，国家的政绩就小。使贤人增多的方法就是使他们富裕，使他们显贵，尊敬他们，赞誉他们！
李长青读后深受触动，🚼将军孤坟无人问，戏子家事天下知，正是如今的社会现象！
对国家做出贡献的人，一辈子挣到的钱也许不如某明星接一则广告挣的钱多，就是没有做🞟🕙到富之，去各个地方讲学，听者寥寥无几，而明星的出现，往往伴随着粉丝们的疯狂呐喊，就连开国将领、两弹元勋去世都鲜有人关注，明星们今天吃们什么、穿什么样的衣服、男女关系都能成为头条新闻！
所🜣以在以前，孩子们的理想是想当🛪科学家、老师、士兵、甚至是工人，而现在却都梦想着当明星，究其原因正如《🔨🃍🖥尚贤》中所说，贤良之士没有得到应有的对待，就不能树立正确的导向作用！
古🜣贤几千年前的思想，却直接地阐述当今的社会问题，李长青想着就非常神往，同时感受到身🄫🀣⚓上重大的责任，忘乎所以地读着书。
清晨，李家坳小学挤满来📓听李长🙎青读书的人。
熙熙攘攘的人群😁⚃，犹如嗷嗷🈑♓待哺的幼鸟，期待着李长青的🁆🃤出现。
李长青穿着一身普通的休闲服，漫步而来。
喧闹的场面陡然安静下来，都😌⛧🜵将🙎目光投向李长🖴🖲青。
“子墨子言曰：“譬若欲众其国之善射御之士者，必将富之、贵之、敬之、誉之，然后国之善射御之士，将可得而众也。况又有贤良之士，厚乎德行，辩乎言谈，博🟋🛣乎道术者乎！此固国家之珍而社稷🎆之佐也……”
李长青读😰🅀🃚得正是墨家《尚📓贤》，🙎将‘尚贤’思想融入到书声中。
虽然听众中大部分都是🚼普通的人，🛪但不同的人总能从中领会出不同的道🗯理。
吴昕是一名学生，也是一名狂热的追星族，曾经假装生病找父母，就只为众筹支持自己的喜欢的明星，以自己喜欢的明星笑而笑，因自己喜欢的明星哭而哭，然不顾面朝黄土背朝天挣钱的父母。跟着李长青读完《尚贤》后，掩面痛哭，突然发现那些被星光笼罩的人，不🏘🚘值得自己去崇拜，对自己有生养之恩的父母才是最值得尊重的人。
顾存明、黎善🐙⛵🞴玉等政商界的人听后受🏝🛃益匪浅，政府工作管理、企业事物管理中‘尚贤’同样极其重要，迫不及待地想回去制定相关措施，吸纳良才！
单凭李长青在李家🜺🖾坳讲学，🈑♓肯定难以改成目前的现状🍠，但星星之火可以燎原！
人潮散去，李长青留在李家坳小学。
“李老师，马上就要🙤🌙⛋🙤🌙⛋放暑假，市教育局为了丰富中小学生们的假期生活，特意举办了温安市中小学生书法比赛，你今天要不给同学们来个突击训练？”
李家坳小学的孩😁⚃子们练习毛笔字有段时间，难得有🃏🖷这种机会，沈若琳盼望地对李长青说道。