“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋😡🂸📨收冬藏。……”
钟南山脚下，李长青日出而作日落而息，在山野间👆🆧👻读着《千字文》，声音🀘☫不急不缓。
《千🗘🛻字文》是启蒙读🞭🗚物‘三百千’中的最后一本，虽然只是用来教授儿童识字，但包含天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识。
里面有些字词，李长青居然🚉👣也是🙠第一次才见到。
山中无岁月，寒尽不知年，一个星期⚦📨转瞬即过。
李长青又读完《增广贤🖵🖽文》、《幼学琼林》🅬，只剩最后一本《😡🂸📨格言联璧》。
俗话说，读了增广会说🖵🖽话，读了幼学⚦📨走🝛🝻天下。
《增广贤文》🂑🎁表面上看起来杂乱无💇章，实🚒际上有内在的逻辑。
绝大多数句子都来自经史子集，🙠诗词曲赋、戏剧小说以及文人杂记，其思想观念兼含儒释道。主要是从‘人性📴🟄本恶’的角度出发，阐述对人际关系、命运、如何处世以及对读书的看法。
“贫居闹世无人问，富在深山有远亲。”
“有酒有肉多兄弟，急难何曾见一人。”
“不信但看筵中酒，杯杯先敬有钱人。”
“衙门八字开，有理无钱莫进来”
……
以冷峻的目光洞察社会人生，将诸多方面的阴暗现👆🆧👻象高度概括，冷🟘冰冰地陈列在读者面前。
尽信🗘🛻书则不如无书，李长青将《增💇广》读千百遍之后，去掉消极、极端的部分，提炼出其中精华，以儒家思想为核心形成自己智🕜🐰慧的结晶。
《幼学》相对来讲在理解层面上🙠比《增广》要容易，书内容广博、包罗万象，堪🗩称华夏古代的百🔒⛬🝝科书。
李长青摒弃其中一些现代人难以认同的观点，根据注释对典章制度、风俗礼仪、婚丧嫁娶、饮食器用、宫室珍📴🟄宝、文事科第、🞉💕释道鬼神等都进行了分析🄱🁓🅗思考，对古代政治经济文化有了很深入的了解。
许🌵🃘😄行颁布的任务‘十🞭🗚五天内用锄🙠头开垦出百亩菜地’，时间已经过去了十天。