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    华国教育部。

    “没想到,一篇百☫🂓🎘家姓对于幼儿少年认字的效果竟然这么好。”

    教育部主任“王国松”却是感慨的说道。

    “现在想起来,当时我们还真🉶是有眼不识泰🗎🚜山。”🏌

    一边的袁石权亦是嘘嘘不止说道。

    “哈哈,两位,你们……”

    研究室的郭磊却是有⚷🖆🐘些目瞪口呆:“你们之前不是很讨厌黄教授嘛。”

    “郭主任,你就别打趣我们了,你🆶再说,现在我们🏌都要找个地洞钻进🏲🝽🐪去了。”

    “是呀,郭主任,看来你们水木当🆶真是出人才的地方。我儿子明😪🄍🟡年就要高考了,回头就对我儿子说,叫他一定要考进🞿🙽水木。考不进,看我不抽死他。”

    办公室里一片谈笑风声。而此时,郭🃩🚙📷磊的秘却💀🎳🕆是走了进来:“郭主任,黄教授最近又☊♖🈗写了一篇作品出来。”

    “这么快,赶紧拿来。”

    郭磊眼前一亮,迫不及待拿🎁🎅🎫起了秘递过🇛来的资料。

    “咦,你用手写的?”

    翻开资🃳🛹♭料,发现秘递⚷🖆🐘过来的资料是自己手写的,🇾🞇💅有些惊讶的问道。

    “是的,郭主任🋒,这⚷🖆🐘篇作品实在是🆶写得太好太好了,我情不自禁摘抄了一遍。”

    “好,好,我看看。”

    郭磊连连⚢点头,将目光放到了手中的作品当中。

    而这一看,郭磊整个人一下子震住了。