虽然现在多媒体教学已经不是什么新鲜事物了，可是技术方面的问题一向🍑🙖不是冯恬欣这个学音🔝乐出身的老师的强项，折腾了一会儿，🗶她还是打电话找来了幼儿园负责设备维护的师傅。
落⛕🚌💂落跟其他小朋友都在他们身后好奇地探着小脑袋张望，一个个小脖子伸得长长的，恨不得能够围上去看个究🜖🂍🍞竟。
这些可新鲜了！
只是可惜，其实就是冯老师没有切换对投影设备，师傅过来按了两个键就弄好了，落落她们🚤还没看出什么，一切热闹便戛🃇🕧🌁然而止……
“ok，现在，我们先来看哪个小宝贝的作业呢？”冯恬欣转过身来，🍐🖼两只手抱在一起，笑眯眯地看着小家伙们，柔声说道。
在落落的“带动”下，小二班的教学氛围，早🔼🅻已经🌕⚣📒变得很热烈很积极！
冯老师话音刚落⛭，包括落落在内，好几个小朋友都在兴奋地举着小手，热切地盼望着老师能够第一个看她们的🜖🂍🍞🜖🂍🍞视频作业。
只是可惜，冯老师刚才那句话并不是疑问句，她早已经有🄬🀨⚼了自己的排序🍐🖼。🍑🙖
“先看汪🐤🁸白韬的吧！”冯老师看了一眼教室里举手的小朋友们，她优先点了🆜🐘⛱在自己排在前面、又举着手的汪白韬。
怎么不是自己？
落落流露出了失望的小眼神🗢，不过，她也不着急，小屁股左右挪动了一下，🆜🐘⛱很快便重整旗鼓，带着“下一个就是落落”的积极心🏼🟗态，望向前面的大屏幕。
汪白韬家人拍的视频作业显然比较粗糙，视频画🚴🗧面抖动不说，镜头还经常对不准人，讲着话、讲着话🝐，镜头都偏向了一边去了。
不过，冯恬欣因为事先接过🗢汪白韬妈妈的微信解释，是知道问题出在哪！
汪白韬的父亲是企业高管，这段时间刚好在国外出差，而他妈妈也陪着出国，所以家里只有汪白韬的爷爷🆙🏽奶奶，以及保姆在！
爷爷、奶奶肯定是玩不转这些🀷🁝，他妈🅝🇦妈只能把作业的要求发给保姆，让她帮忙拍视频。
保姆的水平有限，冯恬欣能理解，所以她还是尽量用生动的语言加以解说：“我们能看到，汪白韬同学呢，是在跟爷爷念诗，念的是关于冬至节日的诗，🚌👾🎚是什么诗呢……哦，是杜甫的《冬至》！”
视频不长，看完了，冯恬🚣欣还特意叫汪白🞽🙧🌰韬起来，鼓励他再念☊♓🇾一遍这首诗。
“可是，可是不会了……”小男孩📗🚼😪却害臊🞽🙧🌰地低下头。这首诗他是跟着爷爷念，都能念得吐字不清，回过头来哪里🌚⛐🙧还能记得住？
“没关系！老师一起来，我们重温一下这个视频，一起来跟汪爷爷念！”冯恬🝳🏋欣朗声说道，她仔细地听了里面老人念的句🃇🕧🌁子，普通话不标准，她还得努力辨认。