“子墨子言曰：“今者王公⚑大人为政于国家者，皆欲国家之💣📪富，人民之众，刑政之治。然而不得富而得贫，不得众而得寡，不得治而得乱，则是本失其🃱🛦所欲，得其所恶。是其故何也？”
墨子认为想要国富民强政通人和，就必须尊贤使能。在一个国家中贤良的人多，国家的政绩就大，国家贤良的人少，国家的政绩就小。使贤人增多的方法就是使他们富裕，使他们显贵，尊敬他们🜰，赞誉他们！
李🛐🛦🞤长青读后深受触动，将军孤坟无人问，戏子家事天下知，正是如今的社会现象！
对国家做出贡献的人，一辈子挣到的钱也许不如某明星接一则广告挣的钱多，就是没有做到富之，去各个地方讲学，听者寥寥无几，而明星的出现，往往伴随着粉丝们的疯狂呐喊🎰，就连开国🐋将领、两弹元勋去世都鲜有人关注，明星们今天吃们什么、穿什么样的衣服、男女关🃉🕾系都能成为头条新闻！
所以在以前，孩子们的理想是想当科学家、老师、士兵、甚至是工人，而现在却都梦想着当明星，究其原因正如《尚贤》中所说，贤良之士没有得到应有的对待，就不能树立正确的导向作🕨用！
古贤几千🈥年前的思想，却直接地阐述当今的社会问题，李长青想着就非常神往，同时感受到身上重大的责任，忘乎所以地读着书。
清🛐🛦🞤晨，李家坳小学挤满来听李长青读书的人。🔵🄽🃁
熙熙🖿😚🁸攘🁺攘🈥的人群，犹如嗷嗷待哺的幼鸟，期待着李长青的出现。
李长青穿着一身普通的休闲服，漫步而来。
喧🛐🛦🞤闹的场面陡🁀🂮然安静下来，都⛣🜋将目光投向李长青。
“子墨子言曰：“譬若欲众其国之善射御之士者，🎣必将富之、贵之、敬之、誉之，然后国之善射御之士，将可得而众也。况又有贤良之士，厚乎德行，辩乎言谈，博乎道术者乎！此固国家之珍而社稷之佐也……”
李长青读得正是墨家《尚贤》，将‘尚贤’思想融入🔱🄘♙到书声中。
虽然听众中大部分都是普通的人，但不同的☳🃞人总能从中领会出不同的道理。
吴昕是一名学生，也是🁑🅈一名狂热的追星族，曾经假装生病找父母，就只为众筹支持自己的喜欢的明星，以自己喜欢的明星笑而笑，因自己喜欢的明星哭而哭，然不顾面朝黄土背朝天挣钱的父母。跟着李长青读完《尚贤》后，掩面痛哭，突然发现那些被星光笼罩的人，不值得自己去崇拜，对自己有生养之恩的父母才是最值得尊重的人。
顾存明、黎善玉等政商界的人听后受益匪浅，政府工作管理、企业事物管理中‘尚贤’同样极其重要，迫不及待地想回去制定相关措施，吸纳良才！
单凭李长青在李家坳讲🁑🅈学，肯定难以改成目前的🏻🟐🜑现状，但星星之火可以燎原！
人潮散去，李长青留在李家坳小学。
“李老师，马上就要放暑假，市教育局为了丰富中🎣小学生们的假期生活，特意举办了温安市中小学生书法比赛，你今天要不给同学们来个突击训练？”
李家坳小学的孩子们练习毛笔字有段时间，难得有这种机会，🏘沈若琳盼望地对李长青说道。